摘要:爱丁堡大学 本科专业：Interior Design 本科学制：4年 硕士专业：Interior Design 硕士学制：1年 爱丁堡大学的室内设计专业研究的是一系列公共和私人空间环境。通过创新项目，探索现代设计手段对
爱丁堡大学
本科专业：Interior Design
本科学制：4年
硕士专业：Interior Design
硕士学制：1年
爱丁堡大学的室内设计专业研究的是一系列公共和私人空间环境。通过创新项目，探索现代设计手段对既有建筑的正向提升与改造，为陈旧建筑赋予全新的生命力。
爱丁堡大学对ECA场地和设施进行了大量投入，为学生和员工提供灵活、机动的硬件支持，打造可持续发展的学习和研究环境。
本科大三学年，爱丁堡大学会提供实习机会，让学生获得最实用的行业经验。通常，实习时长为7周。
在研究生阶段，具体知识技能已不作为授课的重点。此时，学生主要从自身兴趣爱好出发，制定自己的作品创作方向。
期间会有行业精英担任客座讲师进行授课，再加上与商业设计咨询、建筑实践活动的紧密联系，都能够使学生获得专业的建议和中肯的评价。
语言要求
本科：雅思6.5 or 托福92
硕士：雅思7.0 or 托福100
诺丁汉特伦特大学
本科专业：
Interior Architecture and Design
本科学制：3/4年
硕士专业：
Interior Architecture and Design
硕士学制：1年
诺丁汉特伦特大学的室内建筑设计从“人”出发，研究居住、工作、休闲、娱乐等不同场所的空间定义和空间氛围。
此外，作为与建筑相结合的学科，诺丁汉特伦特大学的室内建筑设计专业，还会站在建筑的角度去理解设计，超越了单纯地从美学和艺术层面对设计的要求，更关注功能性和结构的构建。
实际上，诺丁汉特伦特大学更希望通过创新实践，使学生养成自己的设计方法和设计风格。发现、改善，并重新定义“人”的身份以及其周围的环境的意义。
在环境研究的基础上，学习并应用空间、灯光、结构的设计规则。此外，诺丁汉特伦特大学还希望学生能够通过presentation、绘画、建模的方式表达自己的想法和灵感。
到研究生阶段，学校更加重视研究室内设计创新解决方法，面对一系列挑战，不断拓展设计思维、技巧，为实现创新设计、优化管理、技术提高而努力。
据诺丁汉特伦特的官方数据，其毕业生在毕业后6个月内的就业率高达98%。同时，在2017年全国学生调查中，学生对于室内建筑设计课程的满意度高达100%。
最后，该专业得到了特许设计师协会（CSD是世界上最大的也是唯一的特许设计师注册机构，只接纳那些具有最高专业标准的设计师成为会员。）的认可。
语言要求
本科：雅思6.5
硕士：雅思6.5
伯明翰城市大学
本科专业：Interior Architecture and Design
本科学制：3年
硕士专业：Interior Architecture and Design
硕士学制：12个月
伯明翰城市大学的室内建筑设计专业旨在寻找室内设计在空间排列和空间转换方面的全新可能，经过创新规划和设计赋予空间全新的生命。
它的室内建筑设计专业更多关注当代室内建筑设计的改革。发现不同空间的层次和层次之间的关系，并通过全新的方式实现层次间的重新演绎。
除了对现有空间进行改造，同学们还接触不同设计情景，比如医院、休闲场所、商店等，所有实践，同学们都有机会在真正的建筑空间内进行。
通过研究建筑师对于文化、实用性、情景氛围等方面的设计，结合用户在空间内的情感体验和行为方式，借助室内设计提升交互体验。
为了获得人性化、内涵丰富、未来感十足的室内设计方案，伯明翰城市大学将哲学理论、艺术性、实用性做到完美融合。而BCU所标榜的“国际化”，除了各种国际实践项目外，更多是对不同国家地域文化的重视和研究。
语言要求
本科：雅思6.0
硕士：雅思6.0
金斯顿大学
本科专业：Interior Design
本科学制：3年
金斯顿大学的室内设计专业，更看重设计是否充满活力、寓意深刻。无论技法还是实践都是为了打造创意空间，满足人们对现代生活体验的需求。
除了光纤、色彩、材料、空间这些基本内容，金斯顿大学的教学项目既囊括了当代设计中遇到的问题，还创新性加入了建筑物长期再利用的学习内容。
在2018年英国《卫报》工艺类专业排名中，金斯顿大学位列前8（院校总数74）。在排名前8位的院校中，金斯顿大学是唯一一所开设室内设计本科课程的院校。
语言要求
本科：雅思6.0
硕士：雅思6.5
